飛天小笨鯨

對我而言，「學習」是特別迷人的字眼。大概出於好奇心及自卑心，對學習或是學習的方法有股莫名的熱情，對於好學博學的人，更滿是羨慕之情。
最近看了採銅談學習，覺得很有意思。摘錄喜歡的片段：
1. 只有廣泛地涉獵不同學科的知識，把這些學科的基本理論變成用以觀察和分析現實對象的思維模型，才能最大程度的避免思維的偏差和狹隘。這種多學科模型的方法，可以產生爆炸性的合力效應，讓人獲得不同尋常的智慧(查理‧芒格)
2. 將知識進行融合的關鍵是洞察出知識背後的「深層結構」。
3. 深入知識解碼可以發現事物深厚的內涵，掌握精巧的技法，不斷重建自己的知識體系。
4. 學會有意識地分析不同領域知識之間的關聯，透過遷移、印證和互補獲得啟發，甚至產生新的思想或發現。

這種打破邊界又重建的過程不斷體現了新的可能性，而本身對多元的探索與人類的創造性深感興趣，因為每個人經歷的足跡不盡相同，儘管接受相同的訊息，所吸收及產出的也未盡相同。知識創造的過程也充滿神秘感，在某個時間點，原以為不相干的事物有機生成。簡直像鍊金術般，在個人的融爐裡碰撞、融合成意想不到的珍寶，隨後有成為下場煉化的原料。
學習另一樂趣是在於與外在世界的對話並在實務的應用反饋中持續精進。
「不斷不斷往下流，不斷不斷擴大存有的環」，不知為何想起魯米的詩句。
希望我可以永遠在學習的旅途上，樂此不疲！